视力优化系统的概括

视力优化系统的概括

一、视力优化系统基本概念

() 视力定义:

视力 即人眼辨别两眼之间最小距离的能力,包括看33cm近物时眼内外肌调节--集合下的近视力及看5m以上眼内外肌松驰后的远视力。视力优化系统所提高的视力主要指远视力

 ()视力优化的主要项目及原理:

  1、提高眼球调焦、松驰转换的灵敏度---用调焦灵敏仪(直线或眼肌训练仪)。原理是近视眼调焦灵敏度下降,可引起眼晴看远时不能及时松驰而出现模糊。增强眼调焦灵敏度可防治近视。

2、矫正原有屈光不正:使用综合验光仪(牛眼),通过转换牛眼上的镜片,可以矫正受训者近视、远视及散光。使其能看清训练目标。

3、造成远视化离焦状态:

   1)手动调焦,造成一定量的远视化(即雾视或前离焦)状态,促进眼内肌过度松驰,晶状体变扁,从而进一步提高远视力。

  2)自动变焦远化镜(限复合型视力优化系统):可自动变焦,渐进增加远视雾化,远视力提升更明显。

4、视觉细胞敏感性剌激,促进远视化过程:提供(1)视网膜rgy三种视觉细胞敏感性刺激.(2)cam仪视觉中枢敏感性刺激。

 5、耳部眼穴高频剌激。

 

二、视力优化系统硬件组成  

     1.屈光矫正-自动远视化体系(自动远化镜),或屈光矫正-手动远视化体系(综合验光仪,牛眼)

    2.动态视觉增视体系:                                                    

     (1)动态视标增视

     (2)动态色标增视

     (3)动态立体视觉增视

     (4)调焦灵敏度增视(晶体操)

     (5)视野扩大灵敏度增视(眼肌操)

3.视觉辅助检查体系:

    (1)视力检查体系:包括

 1)国际标准(或对数)视力表,  

      2)难治性弱视阈值视力表.

      3)低龄不合作儿童视力表

      4)近视眼自测视力表

(2)屈光检查体系:

      电脑验光仪或人工检影仪,综合验光仪(牛眼),镜片验光箱

    (3)立体视觉检查体系:

     盘式同视仪,同视机,立体视觉检查图。

4.弱视治疗仪

   1~6代弱视治疗仪  

包括:

   1~2代静态综合弱视仪

   3代以上半动态复合弱视治疗仪:有增视、防近视、增记忆等复合功能  

4代以上可个性化定制有调焦灵敏度功能的弱视仪

 6代以上全动态弱视治疗仪

低龄不合作儿童专用头罩式弱视治疗仪

   难治性弱视个性化治疗仪。 (高度数近视、远视、混散或近视散光性弱视,斜视性、眼球震颤性,先天白内障,反复治疗无效等难治性弱视个性化定制仪器:包括4-6代仪及低龄不合作难治性弱视治疗仪等。

 

三、 视力优化系统主要功能:

   1、提高裸眼视力:

    80%以上视力异常儿童(含散光等)裸眼视力可显著提高。因为85%弱视或低视力由散光引起,仅15%由高度屈光不正、眼病或近视引起。而400度以下散光,经视觉优化训练后,裸眼视力肯定可达1.0以上。因此视觉优化系统可以承诺无效退款(按概率计,仅20%需退款,80%视力异常小学或学龄前儿童视力可以显著提高)

2、提高弱视眼视力:

   提供第6代弱视治疗仪18个强化增视功能及抵消近视眼后离焦、后调焦两个关键环节的防近视增视功能

   3、提高近视眼裸眼视力并控制近视发生、发展:

(1)可提供自动远化镜(可渐进增加300~500度远视性雾视),产生前离焦,抵消近视笫一个关键环节:看近周边后离焦环节。

(2)可提供长距调焦灵敏度训练,促进80%以上300度以下近视眼不戴眼镜的视力提高到1.0左右。

(3)可提供视野(眼肌)灵敏度训练:扩大视野,抵消形觉剥夺性近视。

4、提高散光或其他眼病视力:青少年学生或学龄前儿童视力不好约85%与散光有关,300度内散光,通过治愈弱视训练后裸眼视力可达1.0

5、提高立体视觉:

视觉优化体系可提高立体视觉。

 

四、视力优化系统所属近视治疗仪分类、分代标准

 近视治疗仪可按远视化作用原理分为5

第一代仪:无远视化抵消"看近"的作用,间接影响眼的屈光状态,如眼穴按摩、电疗,药贴等。

第二代仪:可静态远视化抵消看近及后离焦成像。如虚焦远化镜等。

笫三代仪:可动态远视化抵消看近后调焦成像。如,近视调焦灵敏仪等。

笫四代仪:可综合静-动态远视化作用,抵消看近后离焦及后调焦成像。如自动远化镜,远化-灵敏仪,综合型视觉优化系统等。

第五代近视仪:有四代的功能,并合并有自动远视化及视觉敏感性刺激功能的复合型视觉优化系统。

   由此可见,视觉优化系统在近视治疗仪大家族中,属于最先进的笫四代,及笫五代产品(见刘东光教授近视网)

   视力优化系统种类  

   1、综合型视力优化系统,属于第四代近视治疗仪,优点是同时拥有调节灵敏度训练器及手动调焦远化镜(即牛眼),可明显提高远视力。缺点是需要医护人员参与手动调焦形成后离焦雾化影像。学生必须每天到视力保健中心集中训练。可所以会因太麻烦而可能终断训练。

   2、复合型视力优化系统:属于第五代近视治疗仪(详见刘东光教授近视网)。其优点是具有综合型仪的全部功能,另增加了自动调焦远化镜,视觉细胞激活体系,耳穴高频剌激等先进功能,可显著提高远视力。由于是自动调焦形成后离焦雾化影像。学生可自己完成训练。有视力保健中心型及家用型供选用。

 

五、视力优化系统的适用范围:

  1"看近"多的学生预防近视

  2、父母一方有高度近视的学生预防近视

  3、轻度近视不愿戴眼镜的学生

  4、近视发展较快的学生

  5、高度近视学生 

  6、各种弱视治疗 

  7、难治性弱视个性化治疗

 

六、复合型视力优化系统使用方法  

   1开机:按下调节-集合训练仪开关,增视屏呈中亮, 

   2 选择训练模式:按下自动键、模式1,模式2.模式3,手动,近焦点,远焦点,中间焦点任一键。

   自动模式:训练屏幕移动闪亮:3分慢速不闪,4分中速不闪,3分快速闪光12/)

10分钟铃响停止屏动及闪光,保持开机时中亮。

模式1,仅速度变,灯不闪,模式2.速度变,灯高、中、低对比变化,模式3.后像光

模式。

手动模式:按1次快动高闪,2次快动中闪、3次快动低闪,4次快动中亮不闪等。  

   3 选训练图标:增视屏调到近点处,用图钮转出所需增视训练图标

   4 调清目镜:先向前旋转左右目镜外钮至滴滴声响为止。然后分别向后转左、右目镜外钮,使左右眼刚好能看清移动屏上的图标后停转。

   5开启自动远化:分别旋转左右目镜内钮一圈以上紧发条。

   6观察增视屏中央区图标:说出移动屏幕中各序号ec字方向或各序图形名称、数量等。